为进一步深化教育教学改革，扎实推进校本教研建设，提升教师教育科研能力，促进学校教育教学质量内涵式发展，2026年8月28日，我校成功召开年度校本课题结题评审会。学校分管教科研干部、课题评审专家、各课题负责人及成员参加本次会议。

本次结题评审覆盖学校各学科立项的校本研究课题，涵盖人工智能助力教学、课堂观察范式、班级管理实践、跨学科融合教学等多个研究方向，紧贴日常教学实际，具有较强的实践性、针对性和推广价值。

评审会上，各课题负责人依次进行结题汇报。汇报教师从课题研究背景、研究目标、研究过程、成果凝练、实践成效、存在问题与后续展望等方面进行详细阐述，全面展示了课题研究期间积累的教学设计、课堂案例、教学论文、研究报告、学生成果等丰富资料，真实呈现了课题扎实、规范、深入的研究过程。

评审专家本着严谨、公正、专业的原则，逐一对各课题进行细致点评与集中评审。周海涛副校长充分肯定了我校教师积极投身教科研的热情与务实的研究态度，研究能力和成果有了很大提升。本次结题课题选题接地气、过程有落实、成果有实效、贴合课堂教学痛点，有效解决了日常教育教学中的实际问题。同时，专家组针对部分课题存在的成果提炼不够精炼、创新亮点不够突出、数据支撑不够充分等问题，给出精准、具体的修改完善建议，指导教师进一步打磨成果、深化研究、拓宽应用。

本次校本课题结题评审会的顺利开展，不仅系统检验了我校阶段性教科研成果，梳理总结了一线教学经验，更为后续课题深化研究、成果推广应用、教师科研素养提升奠定了坚实基础。未来，我校将继续坚持科研引领，深耕课堂教研，持续推动学校教育教学质量稳步提升。