为发挥基地校示范引领作用，助力集团各成员校教师专业素养提升，搭建教学经验互通互鉴的交流平台，华大教育集团组织集团多所成员校数学、体育学科教师，于10月12日—16日赴华中师大一附中初中部开展跟岗研修活动。
跟岗期间，跟随指导老师开展听课、评课，参与集体备课研讨，同时观摩学生大课间活动，多角度汲取课堂教学与育人管理方面的宝贵经验。
跟岗接近尾声，学校组织开展跟岗教师交流研讨会，李先艳书记主持本次座谈，肖爱平老师、余思龙老师作为指导教师代表现场答疑解惑，全体跟岗教师参会交流。
研讨会上，各位跟岗教师结合一周听课观摩、跟岗实践的所见所思，依次分享学习收获，直面教学、班级管理中的现实困惑，现场交流氛围热烈。
针对老师们集中提出的共性问题,肖爱平老师在班主任工作、师生关系、学科素养提升三个方面做出了详细解答。班主任工作方面要确保学生身心健康，注重道德品质，培养良好习惯；师生关系方面要充分了解学生情况、平等对待学生；学科素养方面要提升专业素养且知识涉猎广泛，重视错题。余思龙老师则在体育工作方面就训练队建设、社团课开展、体育中考展开了解答。
跟岗老师们也一一分享自我感想
韶州学校 曾静
几天的跟岗学习，我走进初中部多个班级听课观摩，收获颇丰。学生学风浓厚，随处可见学生主动钻研的状态。课后，不少同学围向老师请教，或是自发结伴讨论题目、互相提问交流，自主求知的氛围深深感染了我，能感受到良好班风学风的长期沉淀。
年级各位授课教师基本功扎实深厚。讲解几何等重难点内容时，板书绘图规范利落，逻辑清晰，善于用直观图示拆解难题，语言表达精炼到位，引导学生思考。
通过这一周多班听课学习，我见识到日常教学里扎实的落地方法。在激发学生学习主动性、打磨课堂教学功底等方面，都有很多值得我学习借鉴的地方，为我后续教学带来不少启发。
临空港实验学校 徐逍遥
这次参加跟岗培训，观摩各位优秀老师的课堂，让我受益匪浅、收获良多。各位数学老师的课堂整体逻辑性极强，讲课条理清晰、层层递进，知识点讲解通俗易懂。
老师们十分注重课堂互动，通过巧妙的提问引导学生主动动脑思考，充分调动了学生的课堂积极性。课堂氛围轻松活跃，孩子们都能紧紧跟上老师的授课节奏，主动思考问题、积极举手作答。每一堂课流程完整、环节完善，重难点突出，课堂把控十分到位。
非常感谢各位老师的精彩示范授课，这次宝贵的学习经历极大拓宽了我的教学思路，丰富了我的课堂教学方法。在今后的教学工作中，我会积极借鉴吸收优秀的教学方式，学以致用，不断打磨自己的课堂，提升自身的教学能力与教学质量。
宝安附校 何文静
我是华中师范大学宝安附属学校的体育教师，此次到华中师大一附中跟岗学习，观摩八年级体育课。这里八年级现阶段主要开展韵律操教学，下半学期再重点抓学生体能，教学循序渐进，注重激发学生运动兴趣。
深圳的安排有所不同，我们从七年级就开始推进体育中考相关教学。两地教学节奏各有特点，华师一附中先培养兴趣、打好基础的做法，给了我很多启发。接下来我会结合本校实际，把本次学到的经验运用到课堂中，在七年级中考体育教学里兼顾兴趣培养与专项训练，合理安排训练内容，帮助学生稳步提升体质。
长寿学校 杨淑静
本次跟岗培训使我受益匪浅，收获颇丰。培训期间，指导教师团队热忱开放，欢迎全体跟岗教师入校观摩课堂。在听课学习过程中，授课教师牢固树立以学生为主体的教学理念。课堂依托层层递进的问题追问，引导学生自主思考、主动探究，由浅入深，帮助学生扎实掌握每一个知识点，高效落实课堂目标。
先进的教学方法与课堂设计理念，非常值得我学习借鉴。对照反思自身教学，我明晰了存在的不足。后续我将把本次所学运用到教学实践中，切实提升课堂教学实效。
长寿学校 郭珊杉
本次跟岗实习，我重点观摩学习了指导老师的体育课堂常规。从整队集合、纪律管控，到热身安排、练习组织、放松收尾，各环节规范有序，兼顾教学效率与课堂安全，让我深受启发。指导老师还向我介绍了学校各类体育工作，除了丰富新颖的趣味体育活动，还有专业的体育训练队建设。多样的体育载体充分调动学生运动积极性，拓宽了我的教学思路。这些宝贵的一线经验，为我日后开展体育教学提供参考，我会认真吸收借鉴，打磨自己的课堂。
宝安附校 李惠荣
在华中师范大学附属中学跟岗，我最大的收获是：课堂要精简，更要真正把学生放在主体位置。王老师常请学生上台分享解法，并及时肯定，让我看到“退一步”反而能激发学生。本次出周测卷时，我结合武汉考试方向做变式拓展，学生反响不错。这让我明白，好的复习课不是教师讲完，而是学生想透、讲清、会迁移。今后我会把“学生主讲、教师精讲、及时评价”落实到常态课堂，让跟岗所学真正落地。
惠阳附校 欧夏思
本次开展数学学科跟岗学习，一周的观摩教研拓宽了我的教学视野，让我对数学课堂的育人价值有了更深体悟。有幸跟随经验丰富的指导老师肖爱平老师学习，肖老师课堂节奏把控娴熟，善于设计梯度问题，习题训练扎实到位，还融入趣味游戏做到寓教于乐，充分调动学生课堂参与度，诸多亮点值得我潜心学习。返校后，我将整理听课所得，借鉴其教学设计，结合本班学情优化课堂，把所学落到实处。
黎安滨海学校 罗娟娟
为期一周的华师一附中跟岗学习圆满结束，此次跟岗学习让我受益匪浅、收获满满。衷心感谢邓旭主任的悉心关照与倾心指导，让我在短暂的学习时光中快速成长。
跟岗期间，我沉浸式观摩学校优质课堂、参与集体备课教研活动，跟着指导到操场看操，学习邓旭主任如何处理学生矛盾等等，真切体会到华师一附中“把时间还给学生，把方法教给学生”的先进育人理念。高效的课堂设计、严谨的教研氛围、精细化的教学管理，让我开阔了教育视野，打破了固有教学思维。
学习过程中，邓旭主任耐心为我答疑解惑，细致讲解学校教学管理、课堂育人的核心方法，针对我的教学短板给出精准、实用的改进建议，其严谨务实的工作态度、深耕教育的初心担当，深深感染了我。
短暂的学习是沉淀，更是新的起点。后续我将把此次所学、所思、所悟融入日常教学工作，学以致用、查漏补缺，精进教学能力，深耕育人初心，不断提升自身专业素养。
宝安附校 黄锐
这次跟岗培训，让我受益匪浅、收获良多。走进华一初的校园，观摩各位优秀老师的课堂，我深刻感受到了这里浓厚的学习氛围，老师讲题时条理清晰、层层递进，知识点讲解通俗易懂；课堂氛围轻松活跃，重难点突出，课堂把控十分到位。这些让我对“好课堂”有了更直观的认识。
在这里，我特别感谢我的指导老师——初二数学李潇依老师。李老师不仅教学经验丰富，更是一个对教学充满热情的人。在这段跟岗里，她给了我很多耐心的指导和无私的帮助。
对于我在教学中遇到具体问题时，李老师总能给我非常准确的建议。走进她的课堂，我收获满满。她讲题极其清楚，逻辑严密，能让学生轻松突破难点；在课下，她是一位极其负责的老师，特别注重抓学生的落实。从她身上，我不仅学到了精湛的教学技艺，更感受到了一种强大的力量——那是一种对教育事业的执着与热爱。这种力量深深感染了我。
非常感谢华一初提供这次宝贵的学习平台，也再次感谢李潇依老师的倾囊相授。这次学习经历极大拓宽了我的教学思路，丰富了我的课堂教学方法。在未来的教学工作中，我会积极借鉴吸收李老师和各位优秀前辈的教学方式，学以致用，不断打磨自己的课堂，努力提升自身的教学能力与教学质量。
东莞东城 刘广镇
为精进体育教学技能、借鉴优质育人经验，我前往华中师大一附中学初中部开展体育学科跟岗学习，沉浸式汲取名校体育教学与校园体育建设经验。
跟岗期间，我观摩指导老师的常态体育课教学。学习其科学的课堂组织方式、趣味化教学方法以及因材施教的授课思路，细致记录课堂、学生体能训练引导等实用教学技巧。同时，我实地观摩学校特色大课间活动，科学合理的活动流程与全员参与的体育育人模式。
此外，我深入了解学校校运会的整体筹备、赛事组织、项目设置及统筹安排工作，学习规范化校园体育赛事的开展经验。课后，我持续观摩学校专项训练队的日常训练，观察专业训练计划制定、技能打磨及梯队培养模式。
此次跟岗学习内容充实、收获满满。下一步，我将梳理所学所思，学以致用，将优质教学理念与训练方法融入日常体育教学工作，切实提升自身教学与教研能力。
琼中思源 陈龙海
我有幸从海南琼中思源实验学校到武汉华师一附中初中部，开展为期一周的跟岗学习。短短一周，开阔了我的教育视野，收获良多。
在课堂观摩中，我感受到该校以学生为中心的教学理念。老师们教学设计精巧，善于启发引导，重视学生思维培养，分层教学落实到位，课堂高效务实，为我优化课堂教学提供了很好的参考。
在班级管理方面，学校精细化管理令人印象深刻。学生自律有礼，学风浓厚。班主任注重习惯养成，把德育融入日常，管理细致且有温度，值得我学习借鉴。浓厚的教研氛围，也让我体会到以研促教的重要意义。
此次学习是一次宝贵的提升机会。回到岗位后，我会结合琼中思源学生实际，把学到的经验转化运用到教学和班级管理中，补齐短板，不断提升育人水平，用心做好教育工作。
东莞东城 李晓玲
为期一周的跟岗学习使我收获良多，受益匪浅。衷心感谢指导老师杨映柳的悉心关照与耐心引领，让我在这段宝贵的学习经历中不断成长。
跟岗期间，我观摩优质常态课，参与集体备课、学科教研活动，真切体会到先进的教育教学理念。精巧的课堂设计、浓厚扎实的教研氛围、精细化的学生管理，拓宽了我的教育视野，更新了我的教学思路。
学习过程中，指导老师耐心答疑解惑，细致分享课堂教学、班级育人的实操方法，针对我教学上存在的不足给出切实可行的改进建议。杨老师严谨务实、潜心育人的工作作风，深深感染着我。
短暂的跟岗学习是沉淀，更是全新的起点。接下来，我会把本次学习的收获、思考与感悟融入日常数学教学工作，做到学以致用，查漏补缺，打磨课堂，坚守育人初心，持续提升个人专业能力。
韶州学校 张程
本次在华中师大一附中初中部开展的八年级体育跟岗学习，是我体育教学成长路上收获颇丰的一段跟岗经历。
学校体育科组整体氛围团结协作，教研工作规划清晰、推进有序，全体任课教师专业能力扎实突出，课堂教学始终坚持以学生为本，兼顾体能提升与运动兴趣引导，完全跳出了传统体育课堂的刻板模式。每日下午课后的专业运动队训练流程规范、安排紧凑，大课间配套的四段韵律操适配初中学生的身心发展特点，兼具趣味性与锻炼价值，落地效果十分出色。
本次跟岗的带教但老师教学能力突出，日常对学生和蔼耐心，像亲近的大姐姐一样引导孩子建立运动自信；对实习生的指导细致入微、倾囊相授，从课堂设计到动作纠错都逐一拆解讲解，知无不言的分享帮我快速补足了一线教学的实操短板。这段经历让我为后续的职业成长打下了扎实基础。
荆州附校 王俊
在华师一附中初中部为期一周的数学跟岗，让我有很多实实在在的收获。听课和参加教研组活动时，我发现这里的数学课更看重引导学生思考，不只是单纯讲知识点、练题目。老师会结合学情设计探究活动，重视培养学生的逻辑表达能力。对比下来，也看到了自己平时课堂上存在的短板。回到学校之后，我打算借鉴这次学到的教学思路，结合我们学生的实际情况调整教学设计，多关注学生思维的生成，把学到的方法落到日常课堂，持续改进自己的教学。
李先艳书记对全体跟岗教师在本次跟岗学习期间认真勤勉、潜心钻研的学习态度给予充分肯定。她希望各位教师能够及时梳理、消化吸收一周以来的学习收获，返校后立足本校实际学情与校情，学以致用，把本次学到的新理念、新方法转化落实到日常教育教学工作当中。同时鼓励大家保持交流，与各位指导教师建立长期稳定的沟通联系，持续互学共进、共同成长。活动尾声，李先艳书记、肖爱平老师、余思龙老师一同为参训跟岗教师颁发结业证书，并集体合影留念。
