习近平总书记在最新讲话中强调：“要坚持科技自立自强，加强对青少年的科学教育，激发青少年崇尚科学、探索未知的兴趣，培养其创新精神和实践能力，为建设科技强国夯实人才根基。” 为深入贯彻落实总书记这一重要指示精神，深化生涯教育、落实立德树人根本任务，帮助青少年在成长关键期树立科学前沿的职业认知，华师一附中初中部 “伯乐相骥・职业探索营” 特邀810 班曾令全同学家长、湖北开放大学人工智能技术应用专业负责人伍辉老师，带来一场别开生面的人工智能职业启蒙专题讲座。学校相关领导全程参与，与同学们一同走进智能时代，感受科技魅力与未来职业新图景。

在同学们职业认知萌芽的重要阶段，这场讲座既是学校深耕生涯教育的生动实践，也是校家社联盟协同育人的有力体现。讲座用贴近初中生的视角、鲜活有趣的案例，把专业的 AI 知识讲透彻、讲明白，不仅填补了大家对人工智能领域的认知空白，更点燃了同学们探索科学、勇于创新的热情，为未来生涯规划埋下科创种子，涵养科学精神与创新素养。

伍辉老师以 “AI 探秘：从云端大脑到具身智能” 为主题，层层递进、深入浅出地展开分享。

伍辉老师首先带大家认识AI 与大模型。用生活中的例子讲解什么是人工智能、机器学习与深度学习，介绍豆包、通义千问、DeepSeek 等国内主流大模型的特点与优势，拆解算法、数据、算力这三大 AI 发展核心要素，让同学们清晰看懂 “云端大脑” 如何运转、如何学习。

随后，伍辉老师带领大家走进前沿具身智能。从 “被困在屏幕里的云端大脑” 到 “拥有身体的智能机器人”，用 “感知 + 思考 + 行动” 的核心公式，结合人形机器人、机器人运动会等趣味案例，生动展现 AI 如何走出屏幕、走进现实，完成奔跑、踢球、操作等真实任务，让大家直观感受科技的神奇力量。

最后，伍辉老师聚焦AI 时代职业与成长路径。梳理 AI 带来的职业变革，介绍 AI 训练师、算法工程师、数据科学家等新兴热门岗位，同时指明数学基础、逻辑思维、创新能力、审美与共情力等核心素养，并鼓励同学们从初中阶段打好基础、保持好奇、勇于探索，在人机协作的未来把握机遇、成就自我。

课堂上，同学们全神贯注、踊跃提问，在轻松互动中揭开人工智能的神秘面纱，对 AI 行业的发展前景、职业要求有了清晰而深刻的认识，眼中闪烁着对科创未来的向往。

未来，华师一附中初中部 “伯乐相骥・职业探索营” 将继续整合校家社优质资源，不断丰富职业启蒙课程内容，聚焦学生全面发展，引导大家在多元职业探索中拓宽视野、明确方向，以高质量生涯教育为每一位同学的终身成长赋能。